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發(fā)表時(shí)間：2020/9/22 15:22:21 閱讀次數(shù)：
今天為各位小伙伴推薦一篇余光中先生的文章——《中文的常態(tài)與變態(tài)》，旨在解決某些同學(xué)英翻中的的不休、弱動(dòng)詞頻出、讀起來(lái)不像人話的尷尬。
余光中先生談“中文受英文影響，出現(xiàn)西化/歐化現(xiàn)象”的文章，有三篇備受推崇，分別是：《中文的常態(tài)與變態(tài)》、《從西而不化到西而化之》及《論中文之西化》，內(nèi)容囊括了翻譯中各種導(dǎo)致中文譯文不地道的原因及解決辦法。
《中文的常態(tài)與變態(tài)》
01
自五四新文化運(yùn)動(dòng)以來(lái)，七十年間，中文的變化極大。一方面，優(yōu)秀的作家與學(xué)者筆下的白話文愈寫(xiě)愈成熟，無(wú)論表情達(dá)意或是分析事理，都能運(yùn)用自如。另一方面，道地的中文，包括文言文與民間文學(xué)的白話文，和我們的關(guān)系日漸生疏，而英文的影響，無(wú)論來(lái)自直接的學(xué)習(xí)或是間接的潛移默化，則日漸顯著，因此一般人筆下的白話文，西化的病態(tài)日漸嚴(yán)重。
一般人從大眾傳媒學(xué)到的，不僅是流行的觀念，還有那些觀念賴以包裝的種種說(shuō)法；有時(shí)，那些說(shuō)法連高明之士也抗拒不了。今日的中文雖因地區(qū)不同而互見(jiàn)差異，但共同的趨勢(shì)都是繁瑣與生硬，例如中文本來(lái)是說(shuō)“因此”，現(xiàn)在不少人卻愛(ài)說(shuō)“基于這個(gè)原因”；本來(lái)是說(shuō)“問(wèn)題很多”，現(xiàn)在不少人卻愛(ài)說(shuō)“有很多問(wèn)題存在”。
對(duì)于這種化簡(jiǎn)為繁、以拙代巧的趨勢(shì)，有心人如果不及時(shí)提出警告，我們的中文勢(shì)必越變?cè)讲睿赖刂形脑械哪欠N美德，那種簡(jiǎn)潔而又靈活的語(yǔ)文生態(tài)，也必將面目全非。
中文也有生態(tài)嗎？當(dāng)然有。措詞簡(jiǎn)潔、句式靈活、聲調(diào)鏗鏘，這些都是中文生命的常態(tài)。能順著這樣的生態(tài)，就能長(zhǎng)保中文的健康。要是處處違拗這樣的生態(tài)，久而久之，中文就會(huì)被污染而淤塞，危機(jī)日漸迫近。
目前中文的一大危機(jī)是西化。我自己出身外文系，三十多歲時(shí)有志于中文創(chuàng)新的試驗(yàn)，自問(wèn)并非語(yǔ)文的保守派。大凡有志于中文創(chuàng)作的人，都不會(huì)認(rèn)為善用四字成語(yǔ)就是創(chuàng)作的能事。反之，寫(xiě)文章而處處仰賴成語(yǔ)，等于只會(huì)用古人的腦來(lái)想，只會(huì)用古人的嘴來(lái)說(shuō)，絕非豪杰之士。但是，再反過(guò)來(lái)說(shuō)，寫(xiě)文章而不會(huì)使用成語(yǔ)，問(wèn)題就更大了。
寫(xiě)一篇完全不帶成語(yǔ)的文章，不見(jiàn)得不可能，但是很不容易；這樣的文章要寫(xiě)得好，就更難能可貴。目前的情形是，許多人寫(xiě)中文，已經(jīng)不會(huì)用成語(yǔ)，至少會(huì)用的成語(yǔ)有限，顯得捉襟見(jiàn)肘。一般香港學(xué)生目前只會(huì)說(shuō)“總的來(lái)說(shuō)”，卻似乎忘了“總而言之”。同樣地，大概也不會(huì)說(shuō)“一言難盡”，只會(huì)說(shuō)“不是一句話就能夠說(shuō)得清楚的”。
成語(yǔ)歷千百年而猶存，成為文化的一部分。例如“千錘百煉”，字義對(duì)稱(chēng)，平仄協(xié)調(diào)，如果一定要說(shuō)成“千煉百錘”，當(dāng)然也可以，不過(guò)聽(tīng)來(lái)不順，不像“千錘百煉”那樣含有美學(xué)。同樣，“朝秦暮楚”、“齊大非偶”、“樂(lè)不思蜀”等成語(yǔ)之中，都含有中國(guó)的歷史。成語(yǔ)的衰退正顯示文言的淡忘，文化意識(shí)的萎縮。
英文沒(méi)有學(xué)好，中文卻學(xué)壞了，或者可說(shuō)，帶壞了。中文西化，不一定就是毛病。緩慢而適度的西化甚至是難以避免的趨勢(shì)，高妙的西化更可以截長(zhǎng)補(bǔ)短。但是太快太強(qiáng)的西化，破壞了中文的自然生態(tài)，就成了惡性西化。這種危機(jī)，有心人都應(yīng)該及時(shí)警覺(jué)而且努力抵制。
在歐洲的語(yǔ)文里面，文法比較單純的英文恐怕是最近于中文的了。盡管如此，英文與中文仍有許多基本的差異，無(wú)法十分融洽。這一點(diǎn)，凡有中英文互譯經(jīng)驗(yàn)的人，想必都能同意。其實(shí)，研究翻譯就等于研究比較語(yǔ)言學(xué)。以下擬就中英文之間的差異，略略分析中文西化之病。
02
比起中文來(lái)，英文不但富于抽象名詞，也喜歡用抽象名詞。英文可以說(shuō)“他的收入的減少改變了他的生活方式”，中文這么說(shuō)，就太西化了。英文用抽象名詞“減少”做主詞，十分自然。中文的說(shuō)法是以具體名詞，尤其是人做主詞：“他因?yàn)槭杖霚p少而改變生活方式”，或者“他收入減少，乃改變生活方式”。
中文常用一件事情 （一個(gè)短句）做主詞，英文則常用一個(gè)名詞（或名詞詞組）。“橫貫公路再度坍方，是今日的頭條新聞”是中文的說(shuō)法。“橫貫公路的再度坍方，是今日的頭條新聞”就是英文語(yǔ)法的流露了。同理，“選購(gòu)書(shū)籍，只好委托你了”是中文語(yǔ)法。“書(shū)籍的選購(gòu)，只好委托你了”卻是略帶西化。“推行國(guó)語(yǔ)，要靠大家努力”是自然的說(shuō)法。“推行的國(guó)語(yǔ)，要靠大家的努力”卻嫌冗贅。這種情形也可見(jiàn)于受詞。例如“他們杯葛這種風(fēng)俗的繼續(xù)”，便是一句可怕的話。無(wú)論如何，“杯葛繼續(xù)”總嫌生硬。如果改成“他們反對(duì)保存這種風(fēng)俗”，就自然多了。
英文好用抽象名詞，其結(jié)果是軟化了動(dòng)詞，也可以說(shuō)是架空了動(dòng)詞。科學(xué)、社會(huì)科學(xué)與公文的用語(yǔ)，大舉侵入了日常生活，逼得許多明確而有力的動(dòng)詞漸漸變質(zhì)，成為面無(wú)表情的詞組。下面是幾個(gè)常見(jiàn)的例子：
apply pressure: press
give authorization: permit
send a communication: write
take appropriate action: act
在前例之中，簡(jiǎn)潔的單音節(jié)動(dòng)詞都變成了含有抽象名詞的片詞，表面上看來(lái)，顯得比較堂皇而高級(jí)。例如press變成了apply pressure，動(dòng)作便一分為二，一半馴化為靜止的抽象名詞pressure，一半淡化為廣泛而籠統(tǒng)的動(dòng)詞apply。巴仁（Jacques Barzun）與屈林（Lionel Trilling）等學(xué)者把這類(lèi)廣泛的動(dòng)詞叫做“弱動(dòng)詞”（weak verb）。他們說(shuō)：“科學(xué)報(bào)告不免單調(diào)而冷淡，影響之余，現(xiàn)代的文體喜歡把思路分解成一串靜止的概念，用介詞和通常是被動(dòng)語(yǔ)氣的弱動(dòng)詞連接起來(lái)。”
巴仁所謂的弱動(dòng)詞，相當(dāng)于英國(guó)小說(shuō)家?jiàn)W韋爾所謂的“文字的義肢”（verbal false limb）。當(dāng)代的中文也已呈現(xiàn)這種病態(tài)，喜歡把簡(jiǎn)單明了的動(dòng)詞分解成“萬(wàn)能動(dòng)詞+抽象名詞”的片詞。目前最流行的萬(wàn)能動(dòng)詞是“作出”和“進(jìn)行”，惡勢(shì)力之大，幾乎要吃掉一半的正規(guī)動(dòng)詞。請(qǐng)看下面的例子：
（一）本校的校友對(duì)社會(huì)作出了重大的貢獻(xiàn)。
（二）昨晚的聽(tīng)眾對(duì)訪問(wèn)教授作出了十分熱烈的反應(yīng)。
（三）我們對(duì)國(guó)際貿(mào)易的問(wèn)題已經(jīng)進(jìn)行了詳細(xì)的研究。
（四）心理學(xué)家在老鼠的身上進(jìn)行試驗(yàn)。
不管是直接或間接的影響，這樣的語(yǔ)法都是日漸西化的現(xiàn)象，因?yàn)橹形脑械膭?dòng)詞都分解成上述的繁瑣詞組了。前面的四句話本來(lái)可以分別說(shuō)成：
（一）本校的校友對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)很大。
（二）昨晚的聽(tīng)眾對(duì)訪問(wèn)教授反應(yīng)十分熱烈。
（三）我們對(duì)國(guó)際貿(mào)易的問(wèn)題已經(jīng)詳加研究。
（四）心理學(xué)家用老鼠來(lái)做試驗(yàn)。（或：心理學(xué)家用老鼠試驗(yàn)。）
巴仁等學(xué)者感慨現(xiàn)代英文喜歡化簡(jiǎn)為繁、化動(dòng)為靜、化具體為抽象、化直接為迂回，到了“名詞成災(zāi)”（noun-plague）的地步。學(xué)問(wèn)分工日細(xì)，各種學(xué)科的行話術(shù)語(yǔ)，尤其是科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的“夾杠”，經(jīng)過(guò)本行使用，外行借用，加上“新聞體”（journalese）的傳播，一方面固然使現(xiàn)代英文顯得多彩多姿，另一方面卻也造成混亂，使日常用語(yǔ)斑駁不堪。英國(guó)詩(shī)人格雷夫斯（Robert Graves，1895—1986）在短詩(shī)《耕田》（“Tilth”）里批評(píng)這種現(xiàn)象說(shuō)：
Gone are the sad monosyllabic days
When "agricultural labour" still was tilth；
And "100% approbation", praise;
And "pornographic modernism", filth-
And still I stand by tilth and filth and praise.
“名詞成災(zāi)”的流行病里，災(zāi)情最嚴(yán)重的應(yīng)該是所謂“科學(xué)至上”（scientism）。在現(xiàn)代的工業(yè)社會(huì)里，科學(xué)早成顯貴，科技更是驕子，所以知識(shí)分子的口頭與筆下，有意無(wú)意，總愛(ài)用一些“學(xué)術(shù)化”的抽象名詞，好顯得客觀而精確。有人稱(chēng)之為“偽術(shù)語(yǔ)”（pseudo-jargon）。例如：明明是first step，卻要說(shuō)成initial phase；明明是letter，卻要說(shuō)成communication，都屬此類(lèi)。
中文也是如此。本來(lái)可以說(shuō)“名氣”，卻憑空造出一個(gè)“知名度”來(lái)，不說(shuō)“很有名”，卻要迂回作態(tài)、貌若高雅，說(shuō)成“具有很高的知名度”，真是酸腐可笑。另一個(gè)偽術(shù)語(yǔ)是“可讀性”，同樣活躍于書(shū)評(píng)和出版廣告中。明明可以說(shuō)“這本傳記很動(dòng)人”、“這本傳記引人入勝”，或者干脆說(shuō)“這本傳記很好看”，卻要說(shuō)成“這本傳記的可讀性頗高”。我不明白這字眼怎么來(lái)的，因?yàn)檫@觀念在英文里也只用形容詞readable而不用抽象名詞readability。英文會(huì)說(shuō)：The biography is highly readable，卻不說(shuō)The biography has high readability。此風(fēng)在臺(tái)灣日漸囂張。在電視上，記者早已在說(shuō)“昨晚的演奏頗具可聽(tīng)性”。在書(shū)評(píng)里，也已見(jiàn)過(guò)這樣的句子“傳統(tǒng)寫(xiě)實(shí)作品只要寫(xiě)得好，豈不比一篇急躁的實(shí)驗(yàn)小說(shuō)更具可看性？”
我實(shí)在不懂那位書(shū)評(píng)家以不能說(shuō)“豈不比一篇……更耐看（更動(dòng)人）？”同理，“更具前瞻性”難道真比“更有遠(yuǎn)見(jiàn)”要高雅嗎？長(zhǎng)此以往，豈不要出現(xiàn)“他講的這件趣事可笑性很高”一類(lèi)的怪句？此外，“某某主義”之類(lèi)抽象名詞也使用過(guò)度，英美有心人士都主張少用為妙。
名詞分單數(shù)與復(fù)數(shù)，是歐語(yǔ)文的慣例。英文文法的復(fù)數(shù)變化，比起其他歐洲語(yǔ)文來(lái)，單純得多。請(qǐng)看“玫瑰都很嬌小”這句話在英文、法文、德文、西班牙文、意大利文里的各種說(shuō)法：
The roses are small.
Les roses sont petites.
Die Rosen sind klein.
Las rosas son chiquitas.
Le rose sono piccole.
每句話都是四個(gè)字，次序完全一樣，都是冠詞、名詞、動(dòng)詞、形容詞。英文句里，只有動(dòng)詞跟著名詞變化，其他二字則不分單、復(fù)數(shù)。德文句里，只有形容詞不變。法文、西班牙文、意大利文的三句里，因?yàn)樽鲋髟~的名詞是復(fù)數(shù)，其他的字全跟著變化。
幸而中文的名詞沒(méi)有復(fù)數(shù)的變化，也不區(qū)分性別，否則將不勝其繁瑣。舊小說(shuō)的對(duì)話里確有“爺們”、“娘們”、“ㄚ頭們”等復(fù)數(shù)詞，但是在敘述的部分，仍用“諸姐妹”、“眾ㄚ鬟”。中文要表多數(shù)的時(shí)候，也會(huì)說(shuō)“民眾”、“徒眾”、“觀眾”、“聽(tīng)眾”，所以“眾”也有點(diǎn)“們”的作用。但是“眾”也好，“們”也好，在中文里并非處處需要復(fù)數(shù)語(yǔ)尾。往往，我們說(shuō)“文武百官”，不說(shuō)“官們”，也不說(shuō)“文官們”、“武官們”。同理“全國(guó)的同胞”、“全校的師生”、“所有的顧客”、“一切乘客”當(dāng)然是復(fù)數(shù)，不必再畫(huà)蛇添足，加以標(biāo)明。不少國(guó)人惑于西化的意識(shí)，常愛(ài)這么添足，于是“人們”取代原有的“人人”、“大家”、“大眾”、“眾人”、“世人”。“人們”實(shí)在是丑陃的西化詞，林語(yǔ)堂絕不使用，希望大家也不要使用。電視上也有人說(shuō)“民眾們”、“聽(tīng)眾們”、“球員們”，實(shí)在累贅。尤其“眾、們”并用，已經(jīng)不通。
中文詞不分?jǐn)?shù)量，有時(shí)也會(huì)陷入困境。例如“一位觀眾”顯然不通，但是“觀眾之一”卻嫌累贅，也欠自然。“一位觀者”畢竟不像“一位讀者”那么現(xiàn)成，所以，“一位觀眾來(lái)信說(shuō)……”之類(lèi)的句子，也只好由它去了。
可是“……之一”的泛濫，卻不容忽視。“……之一”雖然是單數(shù)，但是背景的意識(shí)卻是多數(shù)。和其他歐洲語(yǔ)文一樣，英文也愛(ài)說(shuō)one of my favorite actresses、one of those who believe…、one of the most active promoters。中文原無(wú)“……之一”的句法，現(xiàn)在我們說(shuō)“觀眾之一”實(shí)在是不得已。至于這樣的句子：
劉伶是竹林七賢之一。
作為竹林七賢之一的劉伶……
目前非常流行。前一句雖然西化，但不算冗贅。后一句卻是惡性西化的畸嬰，不但“作為”二字純?nèi)欢嘤啵爸坏摹币参陌讈?lái)雜，讀來(lái)破碎，把主詞“劉伶”壓在底下，更是扭捏作態(tài)。其實(shí)，后一句的意思跟前一句完全一樣，卻把英文的語(yǔ)法as one of the Seven Worthies of Bamboo Grove, Liu Ling…生吞活剝地搬到中文里來(lái)。
所以，與其說(shuō)“作為竹林七賢之一的劉伶以嗜酒聞名”，何不平平實(shí)實(shí)地說(shuō)“劉伶是竹林七賢之一，以嗜酒聞名”？其實(shí)前一句也盡有辦法不說(shuō)“之一”。中文本來(lái)可以說(shuō)“劉伶乃竹林七賢之同儕”、“劉伶列于竹林七賢”、“劉伶躋身竹林七賢”、“劉伶是竹林七賢的同人”。“竹林七賢之一”也好，“文房四寶之一”也好，情況都不嚴(yán)重，因?yàn)槠吆退姆秶鞔_，同時(shí)邏輯上也不能徑說(shuō)“劉伶是竹林七賢”，“硯乃文房四寶”。目前的不良趨勢(shì)，是下列這樣的句子：
紅樓夢(mèng)是中國(guó)文學(xué)的名著之一。
李廣乃漢朝名將之一。
兩句之中，“之一”都是蛇足。世間萬(wàn)事萬(wàn)物都有其同儔同類(lèi)，每次提到其一，都要照顧到其他，也未免太周到了。中國(guó)文學(xué)名著當(dāng)然不止一部，漢朝名將當(dāng)然也不會(huì)祇有一人，不加上這死心眼的“之一”，絕對(duì)沒(méi)有人會(huì)誤會(huì)你孤陋寡聞，或者掛一漏萬(wàn)。一旦養(yǎng)成了這種惡習(xí)，只怕筆下的句子都要寫(xiě)成“小張是我的好朋友之一”、“我不過(guò)是您的平庸的學(xué)生之一”、“他的嗜好之一是收集茶壸”了。
“之一”之病到了香港，更變本加厲，成為“其中之一”。在香港的報(bào)刊上，早已流行“是聽(tīng)王家的兄弟其中之一說(shuō)的”或者“戴維連一直以來(lái)都是我最喜歡的導(dǎo)演其中之一”這類(lèi)怪句。英文復(fù)數(shù)觀念為害中文之深，由此可見(jiàn)。
這就說(shuō)到“最……之一”的語(yǔ)法來(lái)了。英文最喜歡說(shuō)“他是當(dāng)代最偉大的思想家之一”，好像真是精確極了，其實(shí)未必。“最偉大的”是抬到至高，“之一”卻稍加低抑，結(jié)果只是抬高，并未真正抬到至高。你并不知道“最偉大的思想家”究竟是幾位，四位嗎？還是七位？所以彈性頗大。兜了一個(gè)大圈子回來(lái)，并無(wú)多大不同。所以，只要說(shuō)“他是一個(gè)大名人”或“他是赫赫有名的人物”就夠了，不必迂而回之，說(shuō)什么“他是最有名氣的人物之一”吧。
